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Plan de estudios

[/vc_column_text][vc_empty_space][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_single_image image=»172″ img_size=»full» onclick=»link_image»][vc_column_text]*Los seminarios permanentes incluyen: 1 reunión mensual con otros tesistas para exponer sus avances de tesis, la participación en charlas o seminarios, la participación en congresos, entre otros. Se cuenta dentro de los cursos optativos, puesto que el estudiante define qué instancias son las que va a tomar.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text bb_tab_container=»»]

Competencias del Perfil de Egreso:

1) Diseñar y llevar a cabo propuestas de investigación, de acuerdo a los estándares éticos y de rigor científico, orientados a la producción de conocimiento científico original y relevante en el campo de la didáctica de las ciencias.

2) Demostrar una comprensión sistemática y profunda de los elementos epistemológicos, conceptuales y didácticos de la ciencia.

3) Desarrollar y proponer soluciones a problemas actuales de la educación en ciencias, a través de proyectos de innovación y desarrollo, pertinentes al contexto educativo local, nacional o internacional.

4) Desarrollar instancias de trabajo interdisciplinario, interactuando de manera constructiva con otros, favoreciendo el diálogo, la colaboración y la convivencia.

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